Multilitteratus Incognitus

Αυτή την εβδομάδα στο ChangeMOOC ο καλεσμένος καθηγητής της εβδομάδας ήταν ο Tony Bates και το θέμα μας ήταν η αλλαγή της ανώτατης παιδείας και αν αυτή θα οδηγηθεί απο εσωτερικούς παράγοντες και ανθρώπους ή αν οι αλλαγές θα έρθουν απο έξω, εκτός που πανεπιστημίου. Έχω ήδη γράψει μια ανάρτηση στο μπλογκ στα αγγλικά για το αμερικανικό σύστημα αλλά έτσι περιληπτικά να γράψω πως το σύστημα είναι δύσκολο να αλλάξει εσωτερικά. Υπάρχει μια άλφα τεχνοκρατία στο πανεπιστήμιο που αν δεν θέλουν όλοι (ή τουλάχιστον πολλοί) μια ριζική αλλαγή, αυτή η αλλαγή δεν γίνετε. Πιστεύω πως τα πανεπιστήμια τώρα έχουν τον χειρότερο συνδυασμό του παλιού "ακαδημαϊκού καθεστώντος" και ενός συστήματος επιχειρησιακής διοίκησης που κοιτά μόνο αριθμούς, "παραγωγικότητα" (όπως και αν μετριέται αυτή σε ένα ακαδημαϊκό περιβάλλον) και κοιτά μόνο τα έσοδα και τα έξοδα αλλά μόνο για τους "μικρούς" - τα μεγάλα κεφαλιά που πληρώνονται τα πολλά λεφτά που παίρνουν τις αποφάσεις και διοικούν ...

Αυτή την εβδομάδα στο ΜΑΔιΜΑ (κοίτα να δεις που αυτό θα γίνει ειρωνικό όνομα για τα MOOC τελικά, να μου το θυμηθείς! χα χα!) έχουμε το θέμα του ανοιχτού υλικού (open content) με τον David Wiley. Η ύλη αυτή την εβδομάδα περιέχει κανά δυό βίντεο και δύο άρθρα που έχει γράψει ο ίδιος περί του ανοιχτού υλικού , τον πρόγονο του Creative Commons , την ανοιχτή παιδεία, και το OpenCourseWare. Η αλήθεια είναι πως βασικά δηλώνω άγια για το ελληνικό σύστημα παιδείας επειδή ήρθα στην Αμερική μετά το γυμνάσιο οπότε ούτε λύκειο έβγαλα στην Ελλάδα, ούτε πανελλήνιες έπρεπε να δώσω, ούτε ξέρω και πως είναι τα πανεπιστήμια στην Ελλάδα. Ότι γνωρίζω το γνωρίζω από τις εμπειρίες φίλων και γνωστών. Εδώ στην Αμερική τα βιβλία που χρησιμοποιούν τα σχολεία είναι όλα από εκπαιδευτικούς εκδοτικούς οίκους, οπότε οι εκδοτικοί οίκοι έχουν τα πνευματικά δικαιώματα, και τα βιβλία αυτά δεν τα βρίσκεις ποτέ (νόμιμα) σε δωρεάν ψηφιακή μορφή. Απ' όσο γνωρίζω, τα σχολικά (και πανεπιστημιακά;) βιβλία στην Ελλάδ...