Multilitteratus Incognitus

Είμαστε λοιπόν κοντά στο τέρμα της δεύτερης μονάδας του Connected Courses, ένα ανοιχτό διαδικτυακό μάθημα (OOC) και η θεματολογία αυτής της μονάδας είναι η εμπιστοσύνη στον χώρο του διαδικτύου και η διαδικτυακή ευχέρεια των μαθητών, αλλά και τον καθηγητών. Το θέμα της εμπιστοσύνης μου θυμίζει κάτι παλιά podcast από Έλληνες, όπως ο vrypan, κατά το 2005-2007 όταν είχαμε αρχίσει να γράφουμε όλοι στο διαδίκτυο με τα μπλογκ μας και να τουιτάρουμε εντός τον γνωστόν μας δικτύων. Θυμάμαι τότε πως ο Παναγιώτης (vrypan) είχε δημιουργήσει έναν aggregator ο οποίος είχε μια γενική λίστα των ελληνικών μπλογκ και αν θυμάμαι καλά έκανε aggregate και ένα μέρος από την ανάρτηση για όσους ενδιαφέρονταν να δουν κάτι περιληπτικό πριν αποφασίσουν να πάνε να διαβάσουν το μπλογκ. Εμένα αυτή η υπηρεσία μου άρεσε αρκετά επειδή ήθελα να βρω άλλους Έλληνες στο διαδίκτυο και να έχω κάποια επαφή με ελληνικό περιεχόμενο που με ενδιέφερεε και που δεν ήταν από εφημερίδες. Μερικοί όμως είχαν πρόβλημα με το aggrega...

Here we are, module 2 of Connected Courses, and the focal topics for these next two weeks are Trust and Network Fluency . This module we have a few webinars to watch, and there are a number of book recommendations. Truthfully I cannot make it through these books, as much as I would love to read some of them at the moment.  Too many other things happening to focus meaningfully on them. I guess I will focus on the (free) audiovisual media provided, and the information posted by other participants (225 connected blogs thus far!). I've decided to break down a (potentially) bigger post to two smaller ones.  This one will focus on Trust, and the subsequent one on network fluency. Trust is an odd concept and it's not easy to pin down. We might think that we  know what trust is, however many of us tend to default to the US Supreme Court's definition of  "I know it when I see it" which is quite subjective.  In the introductory reading for this module, is " my d...